Mets ja tehnoloogia
Lõiminguprojekti lühikirjeldus ja sihtrühm
“Mets ja tehnoloogia” projekti käigus omandavad õpilased teadmised metsast kui ökosüsteemist, metsa tähtsusest meie kultuuri jaoks ning tehnoloogilistest vahenditest metsas ringi liikumisel. Kuna eestlane on alati olnud metsarahvas, siis sellest ajendatuna uurivad õpilased projekti käigus metsaga seotud rahvaluulet, külastavad koolivälises tunnis mõnda lähedal asuvat metsatukka ning loovad teistele õpilastele põneva fotojahi mängu, mis on projekti lõppväljundiks ja hinnatavaks tegevuseks. Hindamiskriteeriumid on kirjeldatud Fotojaht lehel.
Projekti sihtrühmaks on 6. klassi õpilased.
Eesmärgid
Teadvustada metsa tähtsust meie kultuuri ja keskkonna jaoks.
Õpiväljundid
- Õpilane oskab lahti mõtestada väljendit “eestlane on metsarahvas”.
- Õpilane mõistab metsa tähtsust Eesti kultuuris.
- Õpilane mõistab metsa olulisust keskkonnast lähtuvalt.
- Õpilane oskab tuua näiteid tehnoloogia kasutusest metsamajanduses.
Ajakava
Esimene nädal:
- loodusõpetus – sissejuhatus Eesti metsadesse (ökosüsteem, erinevad metsatüübid, metsaala suurus, metsandus), rühma moodustamine fotojahi mängu jaoks
- eesti keel – rahvaluule ja selle vormidega tutvumine
- tehnoloogia – kaardirakendustel metsaaladega tutvumine, lähimate metsaalade leidmine, kaardi loomine ja printimine
Teine nädal:
- loodusõpetus – õuesõpe, rühmaga valitud metsatukas kohtade pildistamine ja kaardile märkimine
- eesti keel – mets rahvaluules, näidete otsing arvutis, kokkuvõttev arutelu leitu põhjal
- tehnoloogia – fotojahi mängu loomine, piltide üleslaadimine ja kaardilegendi koostamine, mängujuhiste lisamine Google Drive’i dokumenti, QR koodi genereerimine, küsimuste koostamine Google Forms-i abil.